Educação

Pensar após Gaza

Por VLADIMIR SAFATLE: Desumanização, trauma e a filosofia como freio de emergência

Greve nas universidades estaduais do Ceará

Por JOSÉ MICAELSON LACERDA MORAIS: Para não conceder as progressões e promoções devidas aos docentes, o governo do estado do Ceará, utiliza-se da Procuradoria Geral do Estado

Começando a despertar do pesadelo

Por EMILIO CAFASSI: A ameaça às instituições universitárias e sindicais argentinas levou a uma gigantesca e histórica manifestação contra o governo Milei

Uma greve legítima

Por BRUNO RESCK: A greve de um grande segmento da base de apoio do PT, serve como um sinal de alerta e uma oportunidade para mudar de rumo e salvar seu governo

O movimento grevista na educação federal

Por REGINALDO S. FERNANDES: É importante que o governo Lula demonstre à sociedade um projeto que coloque as universidades brasileiras no centro do processo de reconstrução nacional

Fizemos o L e fazemos greve

Por LORENZO VITRAL: O atual governo talvez pense que ruim com eles, muito pior com a extrema direita, o que pode explicar o 0% de reajuste proposto à educação

Greve de docentes nas Universidades Federais

Por MARCELO SEVAYBRICKER MOREIRA: A atual greve fortalece ou enfraquece o campo que luta pela consolidação de um sistema público, gratuito e de qualidade no ensino superior no Brasil?

Trote e totalitarismo

Por ANTONIO RIBEIRO ALMEIDA JR.: Prefácio do livro recém-lançado de Felipe Scalisa de Oliveira sobre as violações de direitos humanos na Faculdade de Medicina da USP

As ameaças contra a Filarmônica de MG

Por PAULO EDUARDO DE BARROS VEIGA, LUCAS EDUARDO DA SILVA GALON & RUBENS RUSSOMANNO RICCIARDI: A Filarmônica de Minas Gerais corre o risco de ser extinta, e a sua belíssima Sala Minas Gerais, de ser reduzida a mais um centro

A greve dos professores das Universidades federais

Por DANIEL AFONSO DA SILVA: O fundamental de toda a situação reside na necessidade de imediato reconhecimento da incontestável derrota moral, intelectual, tática e operacional de toda a categoria nos últimos dez, quinze ou vinte anos

Ensaio sobre a pedagogia da indiferença

Por ROGÉRIO GIORGION: As escolas praticam a lógica de transformar crianças em produtos que precisam atingir resultados, para que seus gestores sejam reconhecidos como excelentes profissionais

Lula e o ensino superior

Por ANDRÉ MOREIRA CUNHA & ALESSANDRO DONADIO MIEBACH: Qual é a política do terceiro mandato de Lula para o ensino superior? Até aqui, isto não está claro

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Vinício Carrilho Martinez Luis Felipe Miguel Marcelo Guimarães Lima Mário Maestri Fernando Nogueira da Costa Ronaldo Tadeu de Souza Luiz Carlos Bresser-Pereira Juarez Guimarães Afrânio Catani Sandra Bitencourt Gilberto Lopes Eleutério F. S. Prado Michael Löwy Flávio Aguiar Eugênio Trivinho Ari Marcelo Solon Jorge Luiz Souto Maior Daniel Brazil Jean Marc Von Der Weid José Raimundo Trindade Manuel Domingos Neto Francisco Fernandes Ladeira Antônio Sales Rios Neto Celso Frederico Paulo Nogueira Batista Jr Boaventura de Sousa Santos Luiz Roberto Alves Tarso Genro Vanderlei Tenório José Dirceu Tadeu Valadares Alexandre Aragão de Albuquerque Slavoj Žižek Osvaldo Coggiola Michael Roberts José Geraldo Couto Valerio Arcary Maria Rita Kehl Henri Acselrad Paulo Sérgio Pinheiro Bruno Machado Walnice Nogueira Galvão Ricardo Abramovay Plínio de Arruda Sampaio Jr. Anselm Jappe Gerson Almeida Manchetômetro Rubens Pinto Lyra Jean Pierre Chauvin Luiz Renato Martins Eugênio Bucci Julian Rodrigues André Singer Henry Burnett Lincoln Secco Priscila Figueiredo Airton Paschoa João Lanari Bo Vladimir Safatle Claudio Katz Carlos Tautz Luiz Marques Chico Alencar Paulo Capel Narvai José Micaelson Lacerda Morais Benicio Viero Schmidt Luiz Werneck Vianna Fernão Pessoa Ramos Leonardo Avritzer Luís Fernando Vitagliano Rafael R. Ioris Ricardo Musse Mariarosaria Fabris Andrew Korybko André Márcio Neves Soares Liszt Vieira Leonardo Sacramento José Luís Fiori Flávio R. Kothe Leonardo Boff

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