O PL dos estupradores
Por FLÁVIA BIROLI: Perversidades e retrocessos na agenda do aborto
Por PEDRO PAULO ZAHLUTH BASTOS: O que Roberto Campos Neto propõe é a emenda constitucional do almoço grátis para a futura elite do Banco Central
Por JOSÉ LEON CROCHIK: A estrutura de nossa sociedade não se alterou substancialmente, continua a ser um mundo dirigido pela perspectiva econômica e política de direita
Por JULIAN RODRIGUES: Péssima notícia: o quase sesquicentenário diário paulista ( e melhor jornal brasileiro) definha aceleradamente
Por FERNANDO NOGUEIRA DA COSTA: Nas revoluções socialistas, no século XX, a participação popular foi intensa, com operários, camponeses e soldados desempenhando papéis centrais nas revoluções
Por RENATO DAGNINO: Considerações a partir de um artigo de José Dirceu
Por MARISA BITTAR: Independentemente dos governos que se sucedem e das demandas da categoria docente, o ponto essencial desta greve é: a quem interessa as universidades vazias?
Por ANTONIO SIMPLICIO DE ALMEIDA NETO: A disciplina de história foi inserida numa área genérica chamada de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e, por fim, desapareceu no ralo curricular
Por RAFAEL CARDOSO SAMPAIO & LEON VICTOR DE QUEIROZ BARBOSA: Não são as greves os principais problemas atuais da educação
Por HUGO DIONÍSIO: Quer Zelensky consiga o seu copo cheio – a entrada dos EUA na guerra – ou seu copo meio cheio – a entrada da Europa na guerra –, qualquer das soluções é devastadora para as nossas vidas
Por JULIAN RODRIGUES: Repúdio instantâneo e massivo ao “PL do estuprador” mostra a força da resistência
Por GIL VICENTE REIS DE FIGUEIREDO: A tentativa de cancelar o PROIFES e, ao mesmo tempo, fechar os olhos para os erros da direção da ANDES é um desserviço à construção de um novo cenário de representação
Por JOSÉ FABIO RODRIGUES MACIEL: Ao impedir a convivência com a diferença e com os diferentes, a bolha social funciona como catalisador do pensamento único e autoritário
Por LEONARDO BOFF: No contexto da evolução que se mostra não linear, mas que dá saltos para frente e para cima, ganhou centralidade o conceito de caos
Por WOLFGANG LEO MAAR: Existe um inegável interesse coletivo e público sempre presente no cerne de cada trabalho de quem se dedica à educação e à saúde, por mais que seja voltado primordialmente a seus interesses próprios
Por PAULO NOGUEIRA BATISTA JR.: Quando Conceição Tavares pegava a palavra, brilhava intensamente e deixava marcas inesquecíveis
Por FERNANDA CANAVÊZ & FERNANDA PACHECO-FERREIRA: Na vasta elaboração do psicanalista e escritor, ainda há um aspecto pouco explorado: a luta de classes na psicanálise
Por IVAN DA COSTA MARQUES: As formas dos carros elétricos obtidos decorrem, dentre milhares de outras circunstâncias, não de mentes e ações de cientistas e engenheiros genéricos, mas de cientistas e engenheiros americanos, alemães e chineses
Por ION DE ANDRADE: Governo Lula — um luto a fazer e um legado a defender
Por VALTER LÚCIO DE OLIVEIRA: O contexto da greve é o momento mais propício para se discutir as diversas dimensões da luta sindical docente
Por PEDRO PAULO ZAHLUTH BASTOS: O que Roberto Campos Neto propõe é a emenda constitucional do almoço grátis para a futura elite do Banco Central
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Por JULIAN RODRIGUES: Péssima notícia: o quase sesquicentenário diário paulista ( e melhor jornal brasileiro) definha aceleradamente
Por FERNANDO NOGUEIRA DA COSTA: Nas revoluções socialistas, no século XX, a participação popular foi intensa, com operários, camponeses e soldados desempenhando papéis centrais nas revoluções
Por RENATO DAGNINO: Considerações a partir de um artigo de José Dirceu
Por MARISA BITTAR: Independentemente dos governos que se sucedem e das demandas da categoria docente, o ponto essencial desta greve é: a quem interessa as universidades vazias?
Por ANTONIO SIMPLICIO DE ALMEIDA NETO: A disciplina de história foi inserida numa área genérica chamada de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e, por fim, desapareceu no ralo curricular
Por RAFAEL CARDOSO SAMPAIO & LEON VICTOR DE QUEIROZ BARBOSA: Não são as greves os principais problemas atuais da educação
Por HUGO DIONÍSIO: Quer Zelensky consiga o seu copo cheio – a entrada dos EUA na guerra – ou seu copo meio cheio – a entrada da Europa na guerra –, qualquer das soluções é devastadora para as nossas vidas
Por JULIAN RODRIGUES: Repúdio instantâneo e massivo ao “PL do estuprador” mostra a força da resistência
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Por JOSÉ FABIO RODRIGUES MACIEL: Ao impedir a convivência com a diferença e com os diferentes, a bolha social funciona como catalisador do pensamento único e autoritário
Por LEONARDO BOFF: No contexto da evolução que se mostra não linear, mas que dá saltos para frente e para cima, ganhou centralidade o conceito de caos
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Por PAULO NOGUEIRA BATISTA JR.: Quando Conceição Tavares pegava a palavra, brilhava intensamente e deixava marcas inesquecíveis
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